划分中国中产阶级的三个标准
作者：李春玲
原发刊：《学海》 2013-3
复印期刊：《社会学文摘》 2013-04
当代中国人对中产阶级概念的理解是多种多样的，其中最明显的一个差异，是社会公众心目中、按西方中产阶级生活方式描绘出的中产阶级形象，与社会学家按中间地位人群标准分类出的中产阶级之间的差异。在西方发达社会，社会中间地位人群与中产阶级生活方式是重合的，但在中国社会，社会中间地位人群只有一部分能达到西方中产阶级的生活条件。实际上公众媒体所说的中产阶级与学者们定义的中产阶级是两个不同的群体范畴，这导致中产阶级划分标准难以确定，争论不休。不过，最近五年来大众媒体和学者专家涉及中产阶级的议论，显示出这两个群体范畴在逐渐接近（但还没有完全重合），这一方面是由于中间地位人群越来越多地达到西方中产阶级的生活条件，而另一方面，社会公众也逐渐淡化了中产阶级的高收入和高消费特征。 中国的中产阶级正处于形成过程中，工业化和城市化的快速推进导致职业结构处于升级转型过程中，与此同时，收入分配的地区差异、行业差异和企业单位差异很大，在这种情况下，确定中国中产阶级的划分指标远比西方发达国家复杂。首先，上面介绍的西方中产阶级划分标准显示，其划分出的中产阶级就是中间阶级（社会经济地位处于中间位置），但在中国社会，社会经济地位处于中间位置的中间阶层与达到西方中产阶级生活水平的中产阶级是两个群体范畴，即按照布特莱斯划分标准所归类出的中等收入阶层并非人们所想象的中产阶级。其次，中国目前职业标准化程度远低于西方发达国家，同一种职业的社会声望、收入水平和教育水平等在地区、行业和单位之间的差距较大，同时，同一个人在职业、收入、消费、教育等分层维度的位置也有差异，不像西方发达社会那样重合度较高。因此，在选择中国中产阶级划分指标时要注意两个问题。 第一问题是要区分中产阶级与中间阶级（我们可以称之为中间阶层），中国人所理解的中产阶级，可以对应西方中产阶级概念中的上层中产阶级（但并非完全等同于西方的上层中产阶级），西方中产阶级概念中的下层中产阶级可以对应中国人常用的一个词汇——工薪阶层（但并非完全等同于西方的下层中产阶级）。这也就是说，中国社会的中间阶层至少包括了两个部分——中产阶级和工薪阶层。除了中产阶级和工薪阶层以外，中国社会还有一部分人——小业主和小雇主，他们构成了中间阶层的第三个部分。 第二个问题是，中国中产阶级及其中间阶层划分应该采用多元指标而不是单一指标。在这一方面，美国社会学家吉尔伯特等人以职业、教育和收入三个指标划分中产阶级的模式值得借鉴。职业是基础的分类指标，但仅以职业这个单一指标来划分中产阶级——即所有从事白领职业的人都是中产阶级，显然不符合中国的社会现实，一些白领从业者收入水平较低，就业缺乏保障，生活状态不佳，其中一部分教育水平也较低，其社会经济地位更接近于工人阶级而不是中间阶层，更不可能是中产阶级。因此，划分中产阶级和中间阶层时，在以职业分类为基础的同时，也要考虑教育和收入水平，尤其在目前情况下，大多数中国人对于中产阶级和中间阶层的标准选择特别看重收入水平指标。 确定了上述两个原则之后，依据西方学者的中产阶级职业、教育和收入标准来划分中国社会的中间阶层，也就是说，把拥有一定教育水平（教育标准）和中等收入水平（收入标准）的白领职业从业者（职业标准）归类为中间阶层。 不过，在职业分类方面，需要注意中国社会的特殊性。当前中国社会存在着相当数量规模的个体工商户、农业或运输业专业户、建筑等行业的包工头等各种小业主和小雇主，他们通常拥有中等或中等水平以上的收入，但其中有一部分所从事的经营活动属于半蓝领或蓝领职业。如果按照严格的白领职业界定，他们就被排除在中间阶层之外。这类人被西方中产阶级理论家称之为“老中产阶级”（与新中产阶级相对应），在西方发达社会所占比例很低，在中产阶级研究中常常被忽略不计。但在中国社会，这部分人是不能被忽略的，他们应该是中间阶层的一个重要组成部分，在中小城市和小城镇，他们甚至成为中间阶层的主要构成部分。因此，在进行职业分类时，我们把这些人归类为符合中间阶层的职业标准。 在设定教育水平标准时，根据中国人口的教育水平略调低西方学者所设定的中产阶级教育标准（上层中产阶级拥有大学及以上教育水平以及下层中产阶级拥有高中及以上教育水平）。中国人口的教育水平远低于西方发达国家，接受过高等教育的人只占少数，高中教育只在城市中接近普及，而在农村远未普及，初中教育也只在最近几年得到普及。我们发现，目前白领职业从业者当中有一部分未达到中等教育水平。如果以中等教育水平作为中国中间阶层的教育基准线，将把相当一部分白领职业者排除在中间阶层之外。与此同时，个案深入访谈的结果显示，中国人对中产阶层和中间阶层的身份认定更看职业和收入标准，把教育标准放在较为次要的地位。因此，这里把小学教育水平确定为中国中间阶层的教育基准线，把初中教育水平作为中产阶级的教育基准线。另外，有一些中小企业主原来是农民或工人（所谓农民企业家），教育水平未达到初中水平，但他们拥有较高的收入，被公众普遍认为是典型的中产阶级。因此，进行中产阶级和中间阶层的划分时，对于中小企业主将不考虑其他教育水平高低，只要其收入达到相应标准，就被归类为中产阶级。 关于中间阶层的上层与下层的职业区分，参照西方学者的分类，即专业人员、管理人员和中小企业主是上层中间阶层，可以称之为中产阶级；其他白领从业人员以及小业主和小雇主是下层中间阶层，下层中间阶层又有两个部分组成：一个是工薪阶层，即中下层白领从业者；另一个是小业主阶层，其成员包括各类个体工商户、农业或运输业专业户、建筑等行业的包工头等。职业标准和教育标准比较易于确定，在数据分析中也易于操作，然而，收入标准的确定则十分困难。由于中国人的中产阶级印象在很大程度上来源于一线城市居民（尤其是那里的媒体和网络信息）所塑造的中产阶级形象，因此在确定中产阶级收入标准时，也不得不参照一线城市居民的收入状况。考虑到上述这些复杂的因素，最终决定把普通城市的中位数收入24000元作为中间阶层的收入基准线，把一线城市的中位数收入30000元作为中产阶级的收入基准线。目前中国社会公众对于中产阶级的概念定义和划分标准难以达成一致意见，在很大程度上是由于中国社会的中间阶层与中产阶级是两类不同的人群，中间阶层的成员仅有约三分之一的人是中产阶级，而且还是在教育水平标准（初中及以上教育）和收入水平标准（年收入30000元及以上）都定得比较低的情况下。 原题《如何定义中国中产阶级：划分中国中产阶级的三个标准》
