从地方探索到国家立法：中国托育服务“公共化”的关键一步

我国托育服务立法的现状、问题与应对

“养正”与“求我”的辩证统一　　

我国幼儿园教育应用信息技术的历史回眸、现实审视与未来展望　　

教育公平视角下普惠性学前教育内涵、现实困境与破局之策

童年的脆弱性与依赖性及其教育价值

从木马的消失到人形机器人的兴起　　

教育的“时”与“机”：幼儿园时间制度本体审视与幼儿本位重构

幼儿园新手教师何以缺失教育理论运用自信

人小鬼大：家庭共餐中儿童的规则挑战及其建构机制研究