学会提问：大学生与生成式人工智能协同学习模式的研究

人工智能赋能高校科学研究范式创新：价值、风险与进路

解构与重构：大科学时代的高等教育体系

推进高校分类发展的若干重要问题

调整高等教育目标指向：应对人口变化的关键

大学治理何以可能?论大学的可治理性

有组织科研中集体行动的逻辑、困境与策略选择

从“重男轻女”到“男女平等”

一流大学的责任与目标

沉默的螺旋：导生欺凌的辨析与防范

规训与道德化

高校青年教师学术生活的时间病理与竞速文化

学生干部经历对大学生连续创业行为的影响

高等教育在地国际化的情境性研究：国际经验与中国选择