2025-01

新质生产力发展视域下科教融汇促进拔尖创新人才培养

面向新质生产力的交叉学科人才培养逻辑重构

面向新质生产力发展的政产学研协同驱动路径研究  

高等教育智能跃迁:一项历史比较研究

教育强国视域下的大学画像:价值、方法与要素

从“倡导者”到“有效介入者”:论政产学研合作中的政府角色

读书何以有用  

高等教育评价改革的主要成效、基本经验与完善之策

优才选拔与培育的成绩导向及其误区

从同文馆到北京大学:近代中国“Peking University”概念考论

教育强国建设的历史考察与龙头带动

关于全球高等教育研究未来的若干思考

VUCA时代留学生教育现实图景、政策路径与发展态势

高等教育如何促进世界重要人才中心和创新高地建设  

美国大学“第一年教育”:功能定位、实施路径与运行保障