辨析式学习：积极价值引领的思政课育人路径

音乐学科核心素养“文化理解”的理论与教学探索

深化考试内容改革，彰显学科育人功能　　

2020年高考政治全国Ⅰ卷命题特点及2021年备考建议　　

以情境为载体的高考评价体系落地探析　　

2020年7月浙江思政选考卷命制特点及启示

观点摘编

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