生物学学科核心素养语境下的单元学习:系统设计与实践路径 聚焦制度优势的高中思想政治课战“疫”教育 全民抗疫:提升政治认同素养的生动教材 防控新冠疫情中的公民素养培育 从新冠肺炎疫情看思政课亟待加强的四个方面教育 观点摘编 相关题录 核心素养视域下音乐课程实施的问题与解决对策 面向计算思维的高中App Inventor课程建设与实践 《道德与法治》教材分析中观点把握的困惑与突破策略 多元并进:指向深度互动的中学生物学教学策略 “免疫和计划免疫”一节教学设计 生物教学中培育生命品性的实践研究 科学思维在真实情境中的应用 走向智慧创生的音乐教师专业发展核心素养与微格实训 指向学科核心素养的高中生物学试题命制研究