基于核心素养的思想政治活动型学科课程 新课改背景下创新案例教学法 基于冲突案例思想品德建构性学习模式研究 思想品德课主题式案例教学“三问” 谈谈案例意境美的教学表达 指向哲学思维培养的案例教学法研究 观点摘编 相关题录 从发展核心素养的视角探讨高中生物必修内容的变革 高中生物教科书中关于批判性思维训练内容的设计 “神经冲动的产生及传导”教学分析与建议 如何设计“学习过程”以实现“真学习” 探究性实验教学指导策略 关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的创新思考与实践 试论中小学教师有效磨课的实施策略 做有实效、有特色的美术学科校本教研 工匠精神在中学陶艺教育中的培养方法