计算思维的概念演进与信息技术课程的价值追求

计算思维的培养：高中信息技术课程的新选择

中学哲学课程教学中的公民教育（一）

中学哲学课程教学中的公民教育（二）

运用哲学智慧提升学生公民意识

思想品德课程公民意识教育的立体建构

美国中学公民教育对我国思想政治教育的启示

观点摘编

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