对政治课的认识应与时俱进 学习究竟是什么 初中思想品德翻转课堂的常态化试验 “翻转课堂”模式在高中生物教学中的应用 翻转课堂在高中生物教学中的应用 “翻转课堂”下的生物学概念教学 基于微信平台的翻转课堂的实施 观点摘编 相关题录 新课标视域下音乐课程实践性的思考 用生活实物打造思品课堂的“四度”空间 用“陌生化”手法雕琢“生活化”课堂 让学生在生物课堂上聚焦凝神 “换位思考与人为善”教学设计 “动物细胞培养和核移植技术”（第一课时）的探究式教学设计 充分肯定学生的审美感受 基于图像数学模型的变式探究 让教学有“力”，让课程有“度” CSCL在高中信息技术教学中的应用研究 再谈“细胞大小与物质运输关系”模拟实验的改进 “叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进 如何培养中学生物学教师的叙事研究能力 突破高中音乐鉴赏教学中的“瓶颈期”
