思想政治课程价值的应然追求与实现策略

普通高中思想政治课程的思维逻辑和实践逻辑

高中生物学体验式教学的流程设计

在体验中反思 在反思中提升

“体验式教学”在生物课堂中的实践与思考

思想品德课体验式教学的实践与反思

观点摘编

相关题录

课程内容少而精，教学过程重实践

以接近性教学法提高初中思品课教学的有效性

选择立体“站位”实现有效课堂

优“备”无患，创造可以预约的精彩

生命系统的稳态与三类平衡

“生态系统的能量流动”（第1课时）的教学设计

略论思想政治课教学中“国家意识”的养成

OAE学案教学：一种基于课程标准的教学模式

用多种方法进行“光合色素的提取与分离”

立体教具新制作展示减数分裂与有丝分裂的区别

教学科研课题的研究过程与结题

学科教研论文的写作刍议

高中生物教师专业成长路径初探