师生关系走向对话 有效对话教学的核心理念及策略 对话,不仅需要语言 探寻思想政治课师生对话的有效操作形式 观点摘编 相关题录 初中生物学科校本课程开发的经验省思 《政治生活》教学实效性管见 主题式教学模式在思想政治课教学中的运用探析 体验式学习:中学思想政治课情感目标实现的流程设计 风流不在谈锋健,袖手无言味正长 中学生物“过程探索”教学模式的构思与操作 “四招”有效突破“遗传和变异”概念教学中的困惑 高中生物教学呼唤创新思维 遗传学中孟德尔定律教学误区透析 再议减数分裂中的学习误区 基于“ARCS学习动机模型”的高中思想政治课教学设计 基于学生思维状况的教学设计 生物课堂讨论实效性的“伪与真” 着眼基础,关注过程,注重提高 改进生物演示实验,提高课堂教学效率 生物学科绘图类习题求解的错误及对策