基于文理分科的思想政治教育实效性研究 优化讲评模式,提高复习实效 试卷讲评课如何发挥学生主体性 试卷讲评要注重实效 习题讲评课中如何调动学生思考的积极性 观点摘编 相关题录 信息技术课程建设十年 高中抽象绘画课程开发实践与思考 “体例”之辨 我国政治制度解读及相关问题探讨 对初中“社会”课案例教学中有效设问的思考 “以学为主,以教促学”的“六模块”建构式教学在中学生物学教学中的应用 “生物群落”的教学组织 《勋伯格》教学课例实录 音乐鉴赏课《勋伯格》评析 2010年山东高考文综政治试题浅析及启示 2010年全国高考理科综合Ⅰ卷生物学试题解析 借教材资源,提升绘制坐标图能力 生物主观题解题策略例谈 高中生物识记的方法与技巧