高中思想政治课堂教学生活化的探索与实践

直面生物课堂教学中的十大误区

对生物教学反思“热”的冷思考

农村普通高中政治课教学中分层教学的思考与探索

提升高中思想政治课堂情境创设有效性的策略

生物教学中学生信息搜集能力的培养

我国五个版本高中生物学教材《稳态与环境》的核心概念的差异比较

试论“用思想政治教材教”

《思想品德》新教材的特点及应对

情感目标：从虚浮走向真实

怎样上好思想品德课

初中思想品德课中案例的选取与运用

“热点播报”生物课堂教学模式初探

2009年浙江省高考政治科考试说明解读及备考策略

提高高考政治选择题准确率的一种思路

高中生物学试题的编制

新课改中的政治高考综合探究题浅析

生物图示题题型归纳及真题解析

生物学教学中两类教学媒体效果的实验研究

关注学生的起点认识努力提高思想政治课教学的有效性

中美两国中学《科学》课程的比较研究

关于高中生物新专题“基因工程”教学的几点思考