2026-03

我国初中英语阅读教学高质量发展的路径研究  

英语课程中的跨学科学习  

高中英语跨学科主题阅读教学中培育STEM素养的逻辑理路与基本策略

初中英语跨学科主题学习的内涵与实施路径

观点摘编

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基于TCOHE模式的初中英语单元作业设计探究

指向“教—学—评”一体化的高中英语单元整体逆向教学设计

学科德育视角下英语人物报道类语篇的教学探索

以语篇为载体的高中英语语法形意整合教学模式构建

以行动研究推进初中英语小课题开展的路径  

基于体验学习圈培养初中生自主提问能力的英语教学实践

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