物理概念与规律的教学要求：反思与重构

物理教学融入工匠精神的思考与实践

“项目学习”在初中物理教学过程中的作用

基于物理原始问题的项目式学习在物理教学中的应用

任务驱动，用项目学习打造高效物理课堂　　

高中物理项目式学习设计策略探讨

观点摘编

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高中物理教材中旁白的功能及应用

“多方建模”突破物理模型思维障碍　　

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基于核心素养的物理智慧课堂创建研究

以“楞次定律”为例践行核心素养教学

“蜂窝视频元”在高中物理教学中的应用实践研究

巧借实验“意外”，打造成功课堂

横波纵波波动演示仪

物理学习路径的特征与寻找方法

基于认知负荷理论的高中物理教学评价与策略