注重学生体验促进教学生成 原始问题教学:物理思维方法教育的新途径 物理教学中要加强物理原始问题的训练 基于实验建构原始问题,培养学生创新思维能力 运用原始物理问题教学,提高学生科学素养 观点摘编 相关题录 现行高中物理教材示波管原理的疏忽及有关建议 高中物理“研究性教和学”的思考与实践 高中物理规律的发现式学习 物理“情智”课堂的思与行 物理教师备课时应具有的“深入”意识 功、动能和机械能 关于功概念的争论与有关疑难问题的研究 让问题之花在物理课堂绽放 物理教学中物理学史使用模式的应用研究 如何利用身边资源开发趣味物理实验 解决物理教学疑难点的自制教具二则 留得残荷听雨声 中学生物理学习适应性调查及其对策研究