一等斗鸡如何修炼成功

“科学史—探索”教学模式的“重演”论基础

高中物理情感目标边缘化的成因分析

高中物理专题教学策略及实施途径

物理教材编写要符合学生的认知规律

对“光的颜色 色散”的研究

“用不变的量代替变化的量”在新课程中的体现

“光电效应”教学中应明确的问题

“场”概念的发展与对中学“电场”“磁场”概念教学的思考

物理教学中的“滑过”现象

帮助学生把握物理过程

浅谈物理课堂教学中的黑板板书行为

物理教学设疑探究案例举隅

初中物理作业的创新

立足基础 突出能力 平中显彩 熟中见新

证明物体是否做简谐运动的方法探究

设置相似题目 加强辨析能力

创造条件 做好“传感器”实验

光学实验器材的改进与创新设计

运动合成和分解演示仪

自制光电门做物理实验

巧用“几何画板”解决物理中的疑难问题

高中动态物理主题网站的设计