执著的力量

在物理教学的实践中形成教育观

将“全纳”理念引入高中物理课堂

实施“教学反思” 形成“教学效能”

重点中学实施创新教育的现状

物理教学中学习动机激发的探讨

探究性学习主题的设置

新课程理念下的物理课堂教学评价

高中生物理自学能力的测量与评价

新课程理念下物理教学设计的主要策略

从人文视角探讨原子物理的复习教学

物理教学中反思教学案例

中学物理教学方法探讨

关于“电磁场”的教学

继承传统 开拓创新

发现“热电流”

用简单易懂的方法讲授游标卡尺测量原理

对超重失重演示实验的改进

“研究匀变速直线运动”实验数据的简化处理

高中物理实验教学的评价策略

细微不同 本质区别

物理解题中的换位思考

补白·轻松读图

体育运动中的力学问题

运用Excel探究物理学中的极值问题

基于Mathematica系统的数学物理拟真实验开发

微波技术的发展与应用