解读2004年高考《考试大纲》 渗透人文精神 体验以人为本 “光电效应 光子”教学设计 “电阻测量”创新教学设计 研究牛顿第二定律的演示实验装置的改进 巧用旧压缩机改进物理实验 人类历史上第一次无线电广播是什么时候? 传感器简单应用实验箱 教学照度表的制作和使用 高考电磁学导棒问题归类分析 有关诺贝尔物理奖的理科综合题 物理学科数据表格题的解答技巧 不受气候影响不间断 首座水下潮汐电站问世 中考理化综合题赏析 例析中考探究性试题的几种类型 传感器的物理基础与应用 载人飞船 中国成功实现载人航天 牛顿的三棱镜分解太阳光 托马斯·杨的双缝演示应用于电子干涉实验 用EXCEL处理物理实验数据(十) 用EXCEL处理物理实验数据(十一) FrontPage 2000制作教案(下) 课件制作中的视频处理 日本物理课程的改革与发展 教学反思 激发心灵潜能