数学课程美育教学的路向、过程与实施策略 新课标下初中生CPFS结构与代数推理能力的相关性研究 卡普特思想视角下初中数学代数推理的教学策略研究 代数推理视角的初中数学估算教学研究与建议 性质教学中加强代数推理的实践与思考 观点摘编 相关题录 浙教版初中数学新教材跨学科项目学习的编写特点与教学建议 聚焦模型观念的数学活动设计 基于APOS理论的数学实验进阶教学 应用“三学”教学范式 构建“学科育人”课堂 人工智能时代数学教师角色的定位与实现 从一题多解视角谈通性通法的特征与教学建议 中考数学创新试题的特征、功能与教学建议 渗透中华优秀传统文化的试题分析和命制策略探讨