2025-1

在历史探究的过程中培养史料实证素养

中图版初中地理新版教材重点介绍

从“教材”走向“学材”  

科普版初中地理新教材编写的学科逻辑  

湘教版初中地理新教材的编写策略与实践

观点摘编

相关题录

学习空间赋能高中历史校本课程体系建构

高中历史单元主题教学:内涵、必要性与实践策略

“大历史观”统摄下单元视角的新授课设计思路探析

研读史料另面信息的教学实验  

地理信息技术辅助培育学生核心素养实践研究  

青年地理教师的育人智慧  

基于历史群体分析的历史思维培育研究

四真八维:基于学业质量的初中地理表现性试题命制策略