MM教育方式关照下RMI原则的思维结构探析与教学思考

人工智能技术在中学数学中的实践应用

生成式AI赋能数学课堂教学内容选配的探索与研究　　

GhatGPT对中学数学建模教育的重构

生成式人工智能助力高中数学概念教学的探索　　

观点摘编

相关题录

青岛中学开设大学数学先修课程的探索与实践

核心素养视角下“圆锥曲线”单元整体教学的构建与实施

数学史驱动下高中数学课堂中的学生创新课例分析

运用GeoGebra软件辅助高中数学问题驱动式教学　　

基于问题引领的观课与议课

一类比较大小问题的估值解法引发的思考

过程性变式在高三一轮复习课堂教学的实践与思考