百年中学语文核心能力要求的沿革与展望 批判性思维与思辨读写对谈 思辨读写:培养学生批判性思维的路径 重视批判性思维,突出写作的学术品位 批判性思维培养的课堂价值实现 批判性思维、语用推理与文本解读 观点摘编 相关题录 高中语文教材中悲剧性课文对学生挫折教育影响的实证分析 高中语文删改类文本探究与教学实践 从“实证理证”看“时事评论” 语文课堂活动的预设路径和生成策略 自主·合作·探究 试论语文教学中的生命教育 高中学生快速阅读的能力需求及培养策略 “选”字当头,写好矛盾型作文 真实写作:用科学引领灵魂飞扬