2026-05

“结构-过程-功能”框架下的高中多样化研究

综合何以可能:综合高中建设的现实困境及突围路径

普通高中多样化发展的浙江探索

科学高中的发展:国际经验与中国选择

日本超级科学高中建设的战略定位、主要内容与政策保障

观点摘编

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