2025-01

我国拔尖创新人才早期培养的本土经验与进路思考

课堂环境如何影响学生创新能力发展

“慢教育”场域中的高中拔尖创新人才培养路径探索

生态治理视角下教育集团创新人才培养的实践路径

观点摘编

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