思想政治教育学科自主知识体系建构的历史考察

论思想政治教育学科基本概念的学理优化

论思想政治教育的战略定位

新时代思想政治教育内容的拓展及自主知识体系建构

思想政治教育内化：理论样态与实践效应

论思想政治教育的实然形态与应然形态

思想政治教育的辩护力

数字技术赋能思想政治教育空间的应然图景及其实践遵循

教育家精神话语的叙事框架及实践路向研究

“大中小学课程思政一体化与课程思政贯通”话语辨析

构建中华传统美德传承体系的元问题辨析