新课标背景下小学法治教育的实施要旨

小学劳动课程表现性评价的设计与应用

小学科学课堂表现性评价策略　　

基于微项目学习的低年级科学表现性评价

表现性评价的数字化意蕴、现实困境及应用路径

观点摘编

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