评构式语法的理论取向与局限 “临界环境-语法化项”关系刍议 藏缅语与汉语连动结构比较研究 用同义表达形式来扩充信息检索的查询语句例证研究 汉语学习动机的激发与汉语国际传播 儿童视觉加工能力与其语音意识的相关性 谈《规范汉字表》的制定与应用 词汇历史研究中的宏观认识 五味之名及其引申义 形容词定语的语义指向与判定方法 从“他的老师当得好”谈起 关于黄组祊祭卜辞性质的考察 读《五年琱生尊》铭文札记 论点摘编