评构式语法的理论取向与局限

“临界环境-语法化项”关系刍议

藏缅语与汉语连动结构比较研究

用同义表达形式来扩充信息检索的查询语句例证研究

汉语学习动机的激发与汉语国际传播

儿童视觉加工能力与其语音意识的相关性

谈《规范汉字表》的制定与应用

词汇历史研究中的宏观认识

五味之名及其引申义

形容词定语的语义指向与判定方法

从“他的老师当得好”谈起

关于黄组祊祭卜辞性质的考察

读《五年琱生尊》铭文札记

论点摘编