从学校走向产业：职业教育产教融合研究进展与理论向往

脱嵌与互嵌：职业教育产教融合的信息失衡与对称机制建构研究

我国市域产教联合体的建设机理、行动逻辑与实践路径

“人类世”职业教育的人性赋值及教化伦理

“趋普避职”教育选择文化的生成、流变与行为转化

职业本科教育信任：价值阐释、缺失根源与构建逻辑

国家职业资格的治理模式和优化路径

转“危”为“机”：后疫情时代中国参与全球职业教育治理的新角色、新挑战与新路径

农村职业教育融合治理的共生机制与“超系统”境域

高职教材与岗位职业能力协同发展的路径思考

高职院校产业学院实践教学体系构建研究

职业本科学位制度的现实困境与立法进路

韩国高等职业教育改革的经验与启示

跨界何以可能：德国双元制职教本科治理研究