2022-1

新时代深化职业教育评价改革的现实意义、政策路径和成效表征

职业教育评价要处理好六个关系

新时代我国高职院校办学评价的演化逻辑与改革思考

职业教育第三方评价与内部评价实现主体认同的博弈分析及建议

网络舆情大数据视角下职业教育的变革需求及路径研究

产教融合背景下高职学校治理体系的供给障碍与创新路径

后脱贫时代低技能劳动力的相对贫困治理  

职业教育数字教材的基本模式与质量评价和监管研究

高职院校培养应用型教师的策略研究

从分散到整合:高职院校专业教师团队建设研究

发达国家和国际组织技能需求预判的实践进展与经验启示

职业教育国家专业教学标准建设:俄罗斯的经验与启示