2022-06

技能型社会的内涵、功能与核心制度

从学历社会到技能社会:历史必然与推进策略

区域技能学分银行的基本架构和运行机制

什么是职业教育

关于职业教育的几点哲学反思

基于“职普融通”的现代职业教育体系构建

2021年我国职业技术教育研究的热点与未来展望

技术技能积累视域下高职院校社会服务适应性研究

类型定位视域下职业本科教育办学特色创建研究

职业教育治理的“东盟方式”:特征、成效及挑战

里加周期内欧盟促进职业教育与培训改革的路径选择及启示①

双向贯通交叉结合趋同融合