2018年职业教育国家级教学成果奖获奖成果分析

近两届职业教育国家级教学成果奖获奖情况分析

我国二元经济政策与职业教育发展的二元困境

中国特色高等职业教育话语体系的构建

高职院校劳动教育理念辨析与实践刍议

基于新时代背景赋予“普职比大体相当”新内涵

现代学徒制政策实施：基于企业试点的分析

高职教育供给侧改革及其实施路径

我国职业院校传承非物质文化遗产的现状述评

“一带一路”背景下高职教育输出助推经济国际化的若干思考

新时期产业工人技能形成体系的国际比较研究

《悉尼协议》范式下高职院校成果导向课程开发反思

澳大利亚国家职业教育与培训数据政策探析