多维视角下的工匠精神：内涵剖析与解读

职业教育中“工匠精神”的缺失、回归与重塑

德国“工匠精神”的发展进程、基本特征与原因追溯

“中国制造2025”背景下职业教育内涵建设的思考

价值转向与制度变革：2030中国职业教育发展软环境研究

民族文化传承人才培养的探索与实践　　

面向2030职业教育结构的调整与政策供给

政府有效介入下的职业教育校企合作长效机制研究

高职院校质量保证体系：问题聚焦与对策分析

职业教育第三方评价的现实困境与应对策略

后示范时期高职教育评价研究现状检视

OECD国家高职教育宏观投入的影响因素及变动路径分析　　

改革后的德国职教师资培养模式探析