高职教育发展现代学徒制的策略：基于现代性的分析

高职院校现代学徒制构建的制度瓶颈及实践探索

构建我国现代学徒制面临的障碍

论技术学位体系的构建

基于引证的国内职业教育研究群体可视化知识图谱构建与分析

基于本科转型视阈的高职教育创新发展研究

“工业4.0”战略对职业教育的挑战及应对

关于我国应用技术大学专业建设问题的思考

新常态下高职院校发展规划制定对策研究

欧盟职业教育第三方质量评估模式在中国：成效与建议

省域职业教育体制机制灵活性评价的内在逻辑

构建高职院校教师专业技术职务量化评价体系的探索与实践

责任伦理视角下中职学生资助制度的伦理困境与反思

中等职业学校学生课堂注意力的影响因素研究

英国国家职业课程资格与证书开发量化基准探究与借鉴