2015年我国职业技术教育理论研究概况

当今时代的职业教育治理：观念与现实

高职院校参与式治理合法性的建构与多元主体秩序重塑

中国特色的职业教育治理体系现代化：起点与内涵

“十三五”时期我国中职学龄人口变动及教育应对

高职院校培养模式变革与毕业生起薪差异的实证研究

职业教育体现终身教育理念的三种实践模式：生成机理与问题应对

走向2020：欧盟职业教育发展的战略重点与未来趋势

德国职业培训市场的分析

英格兰2014年职教教师专业标准的框架、内容与特征①

美国《共同生涯与技术核心标准》探析