中国职业教育发展的均衡测度与比较分析

城镇化市民化进程中我国城乡统筹发展职业教育策略研究

新职业主义时代职业知识的存在范式

我国职业教育研究的方法论思考

提高现代职教体系学科地位

职业教育课程改革的知识论基础

冲突与融合：职业教育专业论与普通论课程理念

高职院校教育的基本形态探索

用人单位对高等职业院校毕业生评价的调查研究

从国际比较的角度看职业教育外部质量保障制度与政策体系

高等职业教育财政拨款体制的国际比较