职教集团化办学的中高职教育贯通研究

中美中等职业教育与高等教育衔接比较研究

职业教育可持续发展保障体系的理论建构

惠及民生的职业教育公平问题研究

中职学校“二阶段三课堂”学业评价体系模型建构

评估视野中的中等职业教育专业设置

高职院校办学特色的内涵究竟是什么

高职教育标准化建设思考

我国高职教育质量管理的基础框架及有效路径探析

金融危机背景下的农村职业教育发展

有关国家及国际组织职业教育应对金融危机的措施

欧洲职业教育与培训质量保证参考框架分析

澳大利亚职业教育制度设计及启示