我们从能力本位职业教育吸取些什么

素质教育与职业学校的教学结构模式选择

加入WTO后的我国职业教育

我国高、中等职业教育在加入WTO后的对策

论职业教育专业设置的驱动模式

面向21世纪中等职业教育课程模式特征

职高学生的心理特点及对其教育的建议

高等职业教育的功能及其实现

本科院校办好高职与本科教育的类型结构改革

高等职业教育课程体系改革的思考

高职发展中的“异化”问题

高等职业教育的困境

关于当前农村职教状况的一些思考

关于高等职业教育师资队伍建设的思考

农村中等职业教育发展受阻的原因及对策研究

国外中、高职衔接模式及给我们的启示

国外非正规经济领域的职业培训

从美国的“技术准备计划”看我国高职的发展