从《放牛班的春天》看艺术教育对儿童的影响

儿童文化视角下幼儿艺术教育的异化与回归路径探析

艺术让每个孩子灵动起来　　

多彩光谱理念下幼儿音乐教学探索

传承与超越：从教学游戏化到课程游戏化

回归教育本样：幼儿园课程改革新路径　　

幼儿深度学习存在的问题及思考　　

由镜子引发的系列探究活动

佩普和莫卡

农村幼儿园教师课程资源开发与利用能力研究

从“传统”走向“另一种”：幼儿参与式评价的实践转向

一次摔跤引发的家园分歧

我能适应幼儿园　　

幼儿园体育活动伤害事故的特征、归责及对策研究　　

从鹿大附幼的教育实践管窥日本幼教