我对幼儿教育的三点看法 早期教育应该注意的几个问题 早期教育对个人智育发展的关系 媒介接触与儿童的心理发展 婴幼儿心理特点与心理健康 极端孤寂儿童的心理世界 学龄前儿童的教育及心理护理 谈谈对三岁前幼儿的语言训练 学习外语越早越好吗？ 早过识字关：把普通孩子培养成早慧儿童的重要途径 幼儿识字的好方法 学龄前儿童计算能力的发展[＊] 幼儿园常识教学改革的思考 简论幼儿的游戏教育 通过结构游戏开发幼儿智力 要尊重幼儿的自尊心 幼儿表现才能的判定及培养 在玩耍中发展幼儿的创造力 利用投影培养幼儿在绘画中的想象力 探索三维管理模式 努力提高办园水平 C[,3]H[,3] 此时无声胜有声 育儿档案及育儿小记 家长要树立“双向教育”新观念 你会叱责孩子吗？ 在家庭游戏中培养孩子 怎样回答3～6岁孩子的问题 怎样回答3～6岁孩子的问题（续） 浅谈孩子自信心的培养 儿童偏常性格的矫正
