资历框架视阈下我国资格标准体系的建设现状、问题与策略

我国国家资历框架建设的现实问题、原因分析与路径选择

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社区教育师资队伍建设现状及优化建议

社区教育教师专业化亟需深入研究的几个问题

未来社区教育场景之构建　　

UNESCO参与全球成人学习和教育治理的作用机制与路径　　

国外典型开放大学学生的发展现状及培养路径探究

当前英国成人教育改革：背景、举措与特点