2020-5

新时代成人教育学发展的契机、主题与趋向

人工智能时代成人教育本体论的思考

体制、实践与概念:成人教育研究的未来

成人碎片化学习的“可能”与“必然”

我国终身教育立法取向研究

集体行动视域下高校继续教育治理实践逻辑与推进路径

我国高校继续教育研究与创新水平现状研究

远程学习者使用习惯与满意度调查

社区教育集团的机制建设:基于功能分析范式

从保障学习权到寻求共同利益:成人学习理念的演进  

亚洲国家资历框架建设进展比较与经验借鉴