构建服务全民终身学习的教育体系：价值取向与实践逻辑

思想观念·价值取向·思想方法·发展战略

信息化智能化背景下老年大学改革和发展的战略思考

学分银行服务学习型乡村建设的功能和路径选择

我国研究型大学继续教育的功能定位及其策略

学历继续教育中立德树人目标实现的路径研究

远程教育质量保证标准的核心利益相关者感知差异研究

产业工人技能形成体系研究范式的新思考

面向终身教育的社区学院发展及其路径选择

中国近代社会教育理论的辨析与界定

英国继续教育学院高等教育职能的演变历程与特点探析

美国成人教育专业组织的演进：历程、逻辑与展望