“基本形成学习型社会”指标体系的实证研究

对非正规和无一定形式学习成果的认可、核定与认证在推进终身学习中的作用

经济转型升级背景下继续教育的发展策略

我国广电行业继续教育多元化发展策略研究

远程教育领域研究内容框架探析：实践视角

电大高等教育招生规模与学生构成变化研究

成人高等教育人才培养质量评估体系初探

适合区域经济发展的成人高等教育课程体系构建策略

国际“终身学习素养”研究综述

成人教育工作者的使命与特质