成人教育学：期待母学科的重建

我国成人教育专业化研究的回顾与反思

关于建设终身教育体系评价指标体系的基本框架研究

终身学习与人的全面发展

学习社会的展望：从虚幻乌托邦到具体乌托邦

继续教育中创新型人才的培养

高端培训发展的新特点与趋势

中国现代远程教育评估(认证)的实践与发展

网上学习支持服务的方法和策略（下篇）

让历史告诉未来

大学文化建设：成人教育的时代使命

20世纪后半叶工业化国家企业教育发展的特点及趋势

中外成人教育教学模式分析与借鉴