以高教改革赋能新质生产力发展 新型研究型大学赋能新质生产力的路径探赜 “双一流”大学可持续发展能力:问题缘起、理论基础与层次结构 我国高校分类发展政策执行的现实阻滞与推进策略 高等教育科教融汇的缘由和对策 人才培养模式创新:人工智能时代大学的紧迫课题 自定“一流学科”政策分析与优化 高等教育数字治理:数字化时代的高等教育治理范型 优质高等教育机会获得差异:从城乡之间到城乡之内 数智时代我国高等教育评估体系的转型与重构 “双一流”建设高校能更好地促进大学生能力发展吗? 路径依赖与制度创新:世界一流学科生成的组织建构路径 黄金时代的阴影:20世纪美国人文学科博士危机及启示 东京都市圈地方大学与区域协同发展的路径及其启示 数字治理赋能英国高等教育对外开放:动因、途径与特征 美国顶尖大学国际化人才培养范式及其转换