以高教改革赋能新质生产力发展

新型研究型大学赋能新质生产力的路径探赜

“双一流”大学可持续发展能力：问题缘起、理论基础与层次结构　　

我国高校分类发展政策执行的现实阻滞与推进策略　　

高等教育科教融汇的缘由和对策

人才培养模式创新：人工智能时代大学的紧迫课题

自定“一流学科”政策分析与优化

高等教育数字治理：数字化时代的高等教育治理范型

优质高等教育机会获得差异：从城乡之间到城乡之内

数智时代我国高等教育评估体系的转型与重构

“双一流”建设高校能更好地促进大学生能力发展吗？

路径依赖与制度创新：世界一流学科生成的组织建构路径　　

黄金时代的阴影：20世纪美国人文学科博士危机及启示

东京都市圈地方大学与区域协同发展的路径及其启示

数字治理赋能英国高等教育对外开放：动因、途径与特征

美国顶尖大学国际化人才培养范式及其转换