2022-06

以习近平总书记重要讲话精神为指导加快建设世界一流的中国特色社会主义大学

高等教育研究发展的未来:科学社会学的启示

构建顶尖人才培养体系的特征与路径

高等教育普及化时期博士生培养模式改革的思考

高等教育提升全要素生产率的作用机制

“双一流”建设成效评价的价值、方向与反思

大学评估何处去?国际评估在中国一流大学的兴起、扩散与制度化

规范与理性的失去:高校教师代表作同行评议制度的迷与思

中国高校教师工资差距的实证研究

高校学生转专业满意度及其影响机制

“国家精英”是如何形成的

标准参照评估的历史发展及展望

学生还是雇员:博士生身份的跨国比较与启示