高等教育研究范式：基于对学术共同体的考察

大学战略规划中需要处理的若干关系

高等教育内涵式发展的理论要义与实践要求

一流学科评价：从专注学术影响走向关注社会影响　　

“五唯”学术评价的制度分析　　

世界一流大学建设的三个评估标准

高校课堂教学革命：实际、实质与实现

守正与创新：论互联网时代的课程文化

家庭经济困难学生大学入学适应研究　　

大学生职业生涯规划影响因素研究　　

大学生何种能力助推创业绩效的提升？　　

研究生教育规模对经济增长影响的实证研究　　

从依附走向自主　　

欧洲大学学术治理的结构嬗变与制度逻辑

新世纪德国大学博士生教育改革的行动逻辑研究